PSYCHOLOGUE

Le Centre Hospitalier Maurice DESPINOY (CHMD) est un Établissement Public de Santé spécialisé dans la prise en charge de la santé mentale. Il dispense des soins avec ou sans hébergement, de courte durée ou concernant des affections graves pendant leur phase aigüe de la psychiatrie, ou des soins de suite et en prévention, des soins de réadaptation dans le cadre d’un traitement ou d’une surveillance médicale.
Le CHMD exerce aujourd’hui ses missions, à partir d’une soixantaine de sites d’hospitalisation complète et en ambulatoire qui couvrent l’ensemble du département.
Le pôle social et médico-social a pris forme au sein du Centre Hospitalier Maurice DESPINOY avec la création successive de structures visant à accueillir les populations adultes présentant un handicap psychique mais dont l’état de santé ne requérait plus de soins actifs.
Ces établissements et services sociaux et médico-sociaux au titre de l’article L 312.1 du Code de l’Action Sociale et des familles ont pour finalité :
- La désinstitutionalisation et la lutte contre la dépendance induite par une longue hospitalisation dans le sanitaire,
- La recherche d’insertion en milieu ordinaire en se situant dans le champ de la réadaptation sociale par la mise en oeuvre d’un projet personnalisé, projet de réhabilitation psycho sociale.
Vous serez donc affectée à : POLE (UF : )

Définition du poste :

Le/La psychologue conçoit, élabore et met en oeuvre des actions préventives, curatives et de recherche à travers une démarche professionnelle propre prenant en compte les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs, afin de promouvoir l'autonomie de la personnalité.

Environnement du poste :

Lieu principal d'affectation : CENTRE HOSPITALIER MAURICE DESPINOY
Liens hiérarchiques : Le/La psychologue est placé(e) sous l'autorité hiérarchique du Directeur et Chef d’Etablissement et par délégation, sous la responsabilité hiérarchique du Directeur des Ressources Humaines.
Lien(s) fonctionnel(s) : Le/La psychologue intervient en lien fonctionnel avec :
- Directeur de l’Etablissement,
- Directeur des Ressources Humaines,
- Directeur des Soins,
- Le trio de pôle (à préciser)
- Le Chef de service
- Le Référent médical de l’unité,
- Le cadre de santé (enregistrement et suivi des congés)
- Le Collège des psychologues.

Principales relations professionnelles :
En interne
- La Direction des Soins, Coordination générale,
- Les Professionnels de l’Unité fonctionnelle
- Les Psychologues des autres unités fonctionnelles,
- Equipes pluridisciplinaires des structures de soins des CMP et CATTP,
- Equipes pluridisciplinaires de secteur et des structures médico-sociales
- Equipes pluridisciplinaires des AFT,
- Accueillants Familiaux Thérapeutiques (AFT)
- Groupes de pairs pour les analyses de pratiques (ex : collège des psychologues)
En externe
- Les psychologues des autres institutions ;
- Les professionnels de santé (CHU de Martinique, libéraux et établissements de santé privés),
- Professionnels de l’Education Nationale,
- Les partenaires extérieurs pour le travail de liaison et de coordination (MMPH, CCAS, associations, services sociaux, éducatifs, judiciaires, juridiques)
- Les familles et familles d’accueil social (CTM)
- Les services de tutelle,
- Réseaux de villes (Centres Médico-Psychologiques et Pédagogiques, services de la Protection Maternelle et Infantile, psychiatres, psychologues libéraux, etc.)
- Les groupes de pairs et superviseurs.
Agents en responsabilité directe : Le/La psychologue encadre et assure le tutorat de stagiaires psychologues.
Contraintes liées au poste
☒ Déplacements entre deux sites.
☒ Continuité de service (organisation d’un relais de psychologue en cas de prise en charge de CRISE)

MISSIONS PRINCIPALES :

- Accueil, encadrement et formation des étudiants et des stagiaires
- Bilan psychologique (recueil d'information, entretien, interprétation et synthèse, restitution)
- Collaboration avec les autres membres de l'équipe pluriprofessionnelle
- Conception et élaboration d'interventions psychologiques et thérapeutiques à visée préventive et curative auprès des patients et de leurs familles
- Conseil au projet de pôle et au projet d'établissement
- Elaboration d'un projet psychologique de pôle et d'établissement
- Elaboration du diagnostic sur le fonctionnement psychique d'un patient
- Intervention auprès d'équipes pluriprofessionnelles interne ou externes (formation, soutien, groupes de parole, analyses des pratiques, analyse institutionnelle)
- Pratiques d'entretiens individuels ou collectifs
- Psychothérapies individuelles et de groupe
- Réalisation d'études et recherche en psychologie en lien avec les activités cliniques, enseignement, formation personnelle et vers autrui, expertises
- Recueil et analyse des besoins et des demandes d'interventions
- Travail d'évaluation par le biais de groupes de réflexion et de supervision théorico-clinique entre professionnels ou par toutes autres méthodes spécifiques
- Participation à la vie institutionnelle et à la continuité de service.

MISSIONS SPÉCIFIQUES :

• Participer à la prise en charge globale des patients du service dans le respect du secret partagé,
  - Participer aux divers temps institutionnels du service en proposant d’interroger et d’analyser les pratiques spontanées ou établies. Notamment à l’occasion des : réunions de service, réunions de transmission
  - Animer ou encourager les temps de réflexion et d’élaboration clinique en interdisciplinarité
  - Rendre compte de son activité par l’usage de notes personnalisées et datées. Apporter son expertise dans l’élaboration des projets individualisés et de groupe,
  - Co-animer des groupes, des ateliers thérapeutiques et des interventions à domicile en lien avec les patients et usagers et accueillis (AFT)
  - Assurer un lien avec divers partenaires intervenant auprès du patient dans le respect de la confidentialité,
  - Actualiser de manière continue ses connaissances (théorie, méthodes, outils, formation, veille juridique)
  - S’inscrire dans une démarche d’analyse de sa pratique professionnelle,
  - Rédaction des bilans et des projets en lien avec la stratégie du pôle et de l’unité fonctionnelle.

QUALITÉS ATTENDUES :

• Sens des responsabilités et conscience de son positionnement professionnel,
  - Comportement professionnel : neutralité, intégrité, ouverture d’esprit, respect, honnêteté, loyauté,
  - Savoir-faire relationnel : écoute, discrétion, patience,
  - Capacité à contenir ses émotions et à gérer celles des autres,
  - Curiosité intellectuelle,
  - Dynamisme et sens du travail en équipe,
  - Réactivité, aptitude à prendre des décisions et aptitude à en rendre compte,
  - Prise d’initiative dans un cadre sécurisé et respectueux des bonnes pratiques,
  - Respect de l’autorité, du devoir de réserve, du devoir de discrétion et du secret professionnel,
  - Organisation, méthode et rigueur,
  - Capacité à prendre la parole en public ou en situation de face à face,
  - Représentation et valorisation de l’image institutionnelle au travers de son comportement, de son attitude et de sa tenue.

QUALITÉS SPÉCIFIQUES POUR LE POSTE :

Disponibilité, capacités d’analyse et de synthèse, attitude bienveillante, esprit d’initiative et de créativité, aptitude à organiser son travail.
Spécificités à décliner en fonction de la spécialisation du poste en raison de l’affectation concernée (CMP adultes, CATTP Adultes, HDJ Adultes, AFT adultes, CMP Enfants, CATTP enfants, HDJ Enfants, CSA, UHPSA, CSAPA, Services d’hospitalisation, SSP, Service de géronto-psychiatrie, EMA, MAS, FAM, etc.)
N.B: Les compétences et les expériences souhaitées concordent au Principe 3 du code de déontologie du psychologue : le psychologue décide et répond personnellement du choix et de l’application des méthodes et techniques qu’il conçoit et met en oeuvre et des avis qu’il formule.

Compétences requises :
Connaissance des bases théoriques et pratiques dans les domaines de la Psychologie Clinique et Psychopathologique, en en Psychologie du travail ainsi que les approches thérapeutiques individuelles et de groupe (à spécifier selon les besoins du poste)
Formation aux thérapies (à spécifier selon les besoins du poste)
Intérêt souhaité pour la recherche clinique et psychopathologique (Réflexion du psychologue.)
Intérêt souhaité pour les approches thérapeutiques innovantes et expérimentales.
Savoir-faire relationnel : écoute, discrétion, patience
Travail en équipe pluridisciplinaire
Organisation, méthode, rigueur et autonomie
Prise d’initiatives dans un cadre sécurisé et respectueux des bonnes pratiques
Travail collaboratif, échanges cliniques et de pratiques avec les autres psychologues du pôle et de l’établissement
Contribution à une prise de distance au regard de situations conflictuelles ou pénibles (panique collective, décès, crise) pour une meilleure efficience professionnelle, notamment par participation aux divers temps institutionnels.
Expériences souhaitées :
Expériences souhaitées (TCC, thérapies familiales, thérapies systémiques…)
Pratique de l’animation des ateliers thérapeutiques (Groupes de parole, etc.)

PREREQUIS REGLEMENTAIRES POUR EXERCER LE METIER :
Diplômes d'études supérieures spécialisées et les masters portant la mention « psychologie"
- 1° Psychologie clinique ;
- 2° Psychologie pathologique ;
- 3° Psychologie de l'enfance et de l'adolescence ;
- 4° Psychologie gérontologique ;
- 5° Psychologie appliquée à la formation de formateurs d'adultes et de formateurs d'enfants ;
- 6° Psychologie des perturbations cognitives ;
- 7° Cliniques criminologiques ;
- 8° Psychologie de la personne déficiente : aspects neuropsychologiques et développementaux du fonctionnement cognitif ;
- 9° Conseil psychologique ;
- 10° Psychologie « groupes et institutions : approches cliniques et psychopathologiques » ;
- 11° Psychologie interculturelle.