ÉDUCATEUR SPECIALISÉ / ACCUEIL DE JOUR (MAS)

 L’éducateur spécialisé éduque et accompagne sous l’angle médico socio-éducatif les résidents de l’Accueil de Jour (ADJ). Il est garant et animateur du projet de vie individualisé de la personne accueillie.

MISSIONS PRINCIPALES
 Elaborer et mettre en oeuvre un accueil personnalisé pour chaque personne accompagnée
 Concevoir et rédiger les projets individuels des personnes accueillies
 Gérer l’équipe pluridisciplinaire et les ressources matérielles du service
 Organiser les activités quotidiennes de l’ADJ
 Etablir, maintenir les relations avec les familles et les proches des personnes accueillies
 Participer au développement des partenariats
 Travailler en étroite collaboration avec la cheffe du service éducatif de la MAS (être le relais)
 Etre attentif à la qualité du cadre de vie et à la sécurité au sein de l’ADJ

ACTIVITES PRINCIPALES
 Planification des activités quotidiennes du service
 Recueil des informations nécessaires à l’évaluation de la situation de la personne accueillie
 Compte-rendu et analyse des observations de comportement du résident dans sa vie quotidienne
 Conception et rédaction du projet personnalisé d’accompagnement de la personne accueillie en concertation avec tous les professionnels
 Réalisation d’un bilan d’étape du projet personnalisé
 Mise en oeuvre, contrôle des activités quotidiennes et évaluation
 Choix des actions adaptées à la personne accueillie
 Organisation d’activités en vue de stimuler les capacités affectives, cognitives, artistiques et sociales des personnes accompagnées
 Gestion de l’équipe de l’ADJ
 Gestion des ressources matérielles de l’ADJ
 Rédaction du bilan annuel d’activité de l’ADJ, de notes, rapports, etc.
 Participation à l’élaboration du projet du service (proposition, données statistiques, tout élément constituant une aide à la décision …)
 Participation aux réunions de fonctionnement, de réflexion ...
 Relation avec les familles et les proches des personnes accueillies
 Relation avec les différents partenaires extérieurs (développement de partenariats)
 Organisation de l’accueil des stagiaires et encadrement
 Etc.

CONDITIONS D’EXERCICE
 Respect des obligations de discrétion et de confidentialité

CONDITIONS D’ACCES
 Avoir le diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé
 Etre titulaire du permis B